Wer selbst Sport treibt und/oder beeinträchtigt ist, hat sich ja wahrscheinlich schon mal die Paralympics angesehen. Aber wie funktioniert das Ganze? Und was hat das mit uns zu tun?
An unserer Schule wird Inklusion gelebt und sie ist uns auch besonders wichtig. Es betrifft vielleicht nicht jeden, aber viele. Und genauso sollte es behandelt werden. Wir gehen offen und positiv mit Einschränkungen der anderen Schüler*innen um und helfen ihnen so gut es geht durch den … weiterlesen ...
Ehrenämter sind ein wichtiges Thema, mit dem ich mich mal etwas näher beschäftigt habe. Es gibt viele Menschen, die ein Ehrenamt besetzen, aber was ist eigentlich ein Ehrenamt und wie besetzt man ein Ehrenamt? Diese Fragen kläre ich jetzt.
Ein Ehrenamt kann im Wesentlichen jeder besetzen. Es ist ungefähr so wie ein freiwilliger Dienst, den man übernimmt, also z. B. wie wenn ihr einen Klassendienst in der Schule freiwillig übernehmt. Aber wo und wie kann … weiterlesen ...
Viele Schüler*innen fragen sich oft, warum sie einen Max-Planer haben und welchen Zweck er eigentlich erfüllt. Dabei ist der Max-Planer viel mehr als nur ein einfaches Notizbuch. Er dient in erster Linie dazu, die Kommunikation zwischen Lehrer*innen und Eltern zu erleichtern und zu verbessern. Lehrkräfte können wichtige Informationen über die Schüler*innen direkt im Planer festhalten, so dass Eltern stets auf dem Laufenden sind. Das hilft, Missverständnisse zu vermeiden und die Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus … weiterlesen ...
Was verbinden wir mit dem Sommer? Steigende Temperaturen, Eis essen oder in ein Freibad gehen? Solche Themen gehen bestimmt vielen durch den Kopf. Aber auch ein großes Thema ist, ab welcher Temperatur es hitzefrei gibt und warum es so etwas überhaupt gibt. Mit diesen Fragen wollen wir uns heute beschäftigen.
Hitzefrei! Wir haben Schüler*innen aus unterschiedlichen Jahrgängen gefragt, wie sie über das Thema denken. Diejenigen, die wir befragt haben, hatten sehr einstimmige Meinungen zu dem … weiterlesen ...
Dies sind Fragen, die sich neue Schüler*innen unserer Schule stellen könnten. Deshalb erst mal zum Geschichtlichen: Max Ernst war ein berühmter Künstler und Bildhauer, der zwischen 1891 und 1976 lebte. Er war berühmt für seine Kunstwerke. Sein voller Name war Maximilian Maria Ernst. Er wurde am 02.04.1891 in Brühl geboren, 1948 erlangte er die amerikanische Staatsbürgerschaft und wenige Jahre später (1958) die französische. 1922 zog er nach Paris, nur um dann 1941 ins Exil in … weiterlesen ...
Bis hierhin und nicht weiter. Grenzen in der Geschichte
Alle zwei Jahre, pünktlich zum 1. September startet eine neue Wettbewerbsrunde des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten. Teilnehmen können Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bis 21 Jahre. Einzig muss das gewählte Thema einen persönlichen oder regionalen Bezug zu den Teilnehmenden haben.
Grenzen – etwas, mit dem wir alle ständig konfrontiert werden. Ein Thema, was jede:n betrifft. Die Beiträge können schriftliche Ausarbeitungen sein, aber auch Podcasts oder Website, Stadtführungen … weiterlesen ...
Am Montag, den 19.08., fand die Einschulung des neuen 5. Jahrgangs bei bestem Wetter im Lichthof statt. Begleitet von strahlendem Sonnenschein, wurden die neuen Fünftklässler*innen herzlich von den Schülerinnen und Schülern des 6. Jahrgangs mit tollen Vorführungen willkommen geheißen. Gemeinsam mit den Klassenlehrerinnen und -lehrern starteten die neuen Klassen in den aufregenden neuen Schulalltag. Ein besonderer Höhepunkt am Ende des Tages war das Steigenlassen der Luftballons, an denen die persönlichen Wünsche der Schülerinnen und Schüler … weiterlesen ...
Liebe Schülerinnen und Schüler, ich würde gerne mit mindestens einer Staffel am Kölner Schulmarathon teilnehmen und brauche dafür sportliche Schülerinnen, die ebenso gerne dieses Erlebnis erfahren möchten. Wenn du also Zeit, Lust und Motivation hast, eine längere Distanz zu laufen und dafür auch zu trainieren, dich gerne bei beduhn@megkoeln.de.
Eckdaten zum Event:
In einer Welt, die ständig im Wandel ist, bleibt die Stimme der jüngeren Generation ein wichtiger Indikator für die gesellschaftlichen und politischen Strömungen unserer Zeit. Im Deutschunterricht der Klasse 11a sind im Rahmen der Reihe “Politische Lyrik” beeindruckende Gedichte entstanden. Der Kurs hat sich kreativ mit gesellschaftlichen und politischen Themen wie dem Rechtsruck in Europa, sozialer Ungerechtigkeit und aktuellen Kriegen auseinandergesetzt. Wir präsentieren zwei Gedichte, die die Gedanken und Gefühle unserer Schüler*innen widerspiegeln und zum … weiterlesen ...
