Lernplattform für das Lernen in und außerhalb der Schule
Die Max-Ernst-Gesamtschule richtete aufgrund der Situation im Frühjahr 2020 (Lockdown) eine digitale Lernplattform ein, die es ermöglichte den Unterricht auch online zu gestalten.
Einerseits wird die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern um die Dimension von Videobesprechungen erweitert, so dass der Unterricht auch in Form von Distanzunterricht fortgeführt werden kann.
Andererseits wird die Arbeit der Schülerinnen und Schüler mit Office-Programmen sowohl im Unterricht in der Schule als auch zu Hause eingeübt und unterstützt.
Digitale Tafeln
Im Sommer 2022 wurden an der MEG in allen Unterrichtsräumen (mit Ausnahme der Werkräume und der Interimsgebäude „Villa Hügel“, wo derzeit noch mit Beamern gearbeitet wird) die grünen Tafeln durch digitale Tafeln ersetzt. Diese erweitern das digitale Portfolio der Schule. Durch die digitale Tafeln kann der Unterricht in vielfältiger Weise effektiver gestaltet werden:
Das Teilen von digitalen Inhalten (Darstellung von Arbeitsergebnissen, digital unterstützte Vorträge) sind nun leichter präsentierbar. Es lassen sich Inhalte sowohl von Ipads spiegeln als auch aus der Cloud präsentieren, da die digitale Tafeln auch über den schulischen Server verwaltet werden.
PC-Räume
Die Max-Ernst-Gesamtschule verfügt derzeit über 3 PC-Räume mit jeweils 18 PCs. Die Rechner werden über einen zentralen Server verwaltet, so dass jede Schülerin und jeder Schüler von einem beliebigen Arbeitsplatz auf sein Computerprofil zugreifen kann.
Auf den PCs sind Lernsoftware und Büroprogramme installiert. Die Schule verwendet bei letzteren die freie Lösung LibreOffice.
Bereits im 5. und 6. Schuljahr durchlaufen die Schülerinnen und Schüler das GRIN-Modul. GRIN steht dabei für Grundbildung Informatik. Hier lernen die Schülerinnen und Schüler, wie man Ordner anlegt, wie man sinnvolle Dateinamen vergibt und richtig speichert. Danach lernen sie die einzelnen Bestandteile der Officesuite kennen: Writer (Schreibprogramm), Calc (Tabellenkalkulation), Impress (als Präsentationsprogramm, entspricht dem Powerpoint von Microsoft) und das Zeichenprogramm Draw.
Inzwischen besteht auch die Möglichkeit die browserbasierten Programme von office.com (Microsoft) zu verwenden.
Das GRIN-Modul ist die Grundlage für die Umsetzung von Lernprozessen und Erarbeitung von Inhalten in höheren Klassen.
Neben den Officeprogrammen wird insbesondere auch für den Mathematikunterricht die Geometriesoftware Geogebra verwendet.
Zur Bearbeitung von Bildern können sich die Schülerinnen und Schüler mit dem umfangreichen quelloffenen Programm GIMP auseinandersetzen.
Arbeiten mit dem IPAD
Für den Unterricht stehen neben den fest eingerichteten Computerräumen auch mobile digitale Geräte in Form von IPads zur Verfügung. Diese befinden sich verteilt auf alle Gebäude der MEG in Rollkoffern oder Rollwagen, die so bestückt sind, dass Schülerinnen und Schüler mindestens zu zweit mit den Geräten arbeiten können.
Mit den Apps der IPADs lassen sich neben der Möglichkeit der Internetrecherche verschiedene Aufgaben in den Unterrichtsfächern lösen:
- Lösen von geometrischen Aufgaben im Mathematikunterricht mit Geogebra
- Arbeit mit dem Periodensystem im Chemieunterricht
- Erstellung von kurzen Clips im Modulunterricht (FUMO), im WP-Fach Darstellen&Gestalten und in vielen anderen Fächern
- Messungen im Physikunterricht mit der App Phyphox, von der die verschiedensten internen Sensoren der IPADs ausgelesen werden können
- Erstellen von Präsentationen in allen Unterrichtsfächern
- Erstellung von Zeichnungen für den Kunstunterricht
Arbeit mit Microsoft Teams
Aufgrund der Coronaepidemie hat die Schule seit dfem Frühjahr 2020 eine selbstgehostete digitale Plattform auf der Grundlage von Microsoft Teams bzw. Office 365 aufgebaut. Teams und die Office 365 Apps bieten effziente Bausteine zur Ausgestaltung von Distanzunterricht in der gegenwärtig schwierigen Situation. Seit etwa April 2020 wurden Kolleginnen und Kollegen zunächst intern und später extern geschult.
Über die Funktion den notwendigen Kontakt zu Schüler*innen und Schülern bei der Erfordernis von Disatnzunterricht zu ermöglichen, haben sich durch die Verwendung von Teams/Office 365 weitere wichtige Möglichkeiten des digitalen Zusammenarbeitens in Gruppen von Schüler*innen und Schülern ergeben.
Gegenwärtig arbeiten die Kolleginnen und Kollegen zur Gestaltung des digitalen Unterrichts unter anderem mit den Office-Versionen von Word, Excel Powerpoint sowie mit den Apps OneNote, Forms, digitales Whiteboard usw.
Nutzungsvereinbarung für Entleihgeräte
Für die Nutzung von Entleihgeräten wurde von der Schule folgende Nutzungsvereinabrung beschlossen:
Nutzungsvereinbarung_Office365Download der Benutzervereinbarung.